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Istruzione - EcoPlay 2025/2026

Ultimo aggiornamento: 16 aprile 2026, 13:33

ECOplay — Spettacolo Formativo sulla Sostenibilità Energetica

Torna nelle scuole della Provincia il progetto ECOplay, promosso dalla Provincia di Forlì-Cesena in collaborazione con Energie per la Città e con la scuola di teatro Tandem. Per l'anno scolastico 2025/2026, l'iniziativa si propone di portare i temi della transizione energetica e dei cambiamenti climatici direttamente nelle aule degli istituti secondari del comprensorio forlivese e cesenate — non attraverso lezioni frontali, ma con un formato ibrido che unisce competenza tecnica e teatro d'improvvisazione.


Il progetto

ECOplay nasce da un'esperienza già consolidata: la prima edizione ha dimostrato che affrontare la sostenibilità in modo concreto e partecipato produce risultati tangibili, sia in termini di comprensione che di coinvolgimento degli studenti. Il progetto si sviluppa in ogni istituto aderente attraverso un unico Spettacolo Formativo della durata di circa due ore, dimensionato per accogliere contemporaneamente due classi.

L'attività si svolge in presenza, negli spazi dell'istituto scolastico, durante l'orario di lezione. Non sono previsti spostamenti per le classi partecipanti.


Come funziona lo Spettacolo Formativo

Lo spettacolo si articola in due componenti integrate:

  • Sezione Tecnica — a cura degli esperti di Energie per la Città. Fornisce agli studenti dati concreti e strumenti di lettura critica sui cambiamenti climatici, le dinamiche locali di consumo energetico e la transizione verso le fonti rinnovabili. L'obiettivo non è trasmettere nozioni, ma stimolare una comprensione consapevole del problema.
  • Sezione Teatrale — a cura della scuola di teatro Tandem, con tecniche di improvvisazione. Il teatro trasforma il linguaggio tecnico in situazioni immeditamente comprensibili: situazioni di spreco, scelte sostenibili, comportamenti quotidiani vengono rappresentati con ironia e leggerezza. I concetti diventano memorabili perché vengono vissuti, non solo ascoltati.

Le due componenti lavorano insieme: gli studenti non sono spettatori passivi, ma co-creatori dell'esperienza, incoraggiati a intervenire e a porre domande in un contesto aperto e non giudicante.


Obiettivi

  • ridurre il divario tra la teoria della sostenibilità e le pratiche quotidiane dei ragazzi;
  • rafforzare la consapevolezza critica sui comportamenti di consumo energetico e il loro impatto ambientale;
  • rendere gli studenti promotori attivi di buone pratiche all'interno delle famiglie e degli istituti scolastici;

Risultati attesi

Al termine del percorso, ci si attende:

  • un aumento dell'interesse verso le tematiche ambientali, anche tra studenti solitamente distanti da questi argomenti
  • un miglioramento della conoscenza dei fondamentali della transizione energetica, con un approccio critico e non nozionistico
  • una diffusione delle buone pratiche che, partendo dalle classi, raggiunga le famiglie e la comunità più allargata

Adesione (le iscrizioni per l'a.s. 2025/2026 sono terminate, riapriremo il link con le date dell'a.s. 2026/2027)

Le scuole della Provincia di Forlì-Cesena interessate possono iscriversi compilando il modulo online: 👉 https://forms.gle/wuQNLJzYq4wsmi2T7


Contatti e informazioni

Energie per la Città — Lo Sportello ExC arch. Alessandra Boni 📞 0547 356500 info@losportelloexc.it

Provincia di Forlì-Cesena — Ufficio Istruzione e Diritto allo Studio 📞 0543 714261 — 0543 714260 istruzione@provincia.fc.it